姓名：韩嘉雯

所在系部：日语系

职称：讲师

研究方向：日语教育（读写教育），社会语言学，超语实践

1.教育背景

2010.09～2014.07 大连外国语大学日本语学院学士

2012.09～2014.08 城西国际大学经营情报学部经营学科学士

2015.04～2017.03 御茶水女子大学 比较社会文化学硕士

2017.04～2022.09 御茶水女子大学 比较社会文化学博士

2.工作背景。

1.2016.10～2022.03 御茶水女子大学附属图书馆学术写作指导（兼职）

2.2017.04～2019.04 御茶水女子大学日本言语文化学研究会事务负责人（兼职）

3.2017.04～2019.10 御茶水女子大学留学生相谈室 留学生日语学习个人指导助手（兼职）（2018年曾担当运营负责人）

4.2017.04～2020.03 秀林外语专门学校 日语讲师（兼职）

5.2018.04～2018.09 御茶水女子大学日语教育实习大学院专业课程助教（兼职）

6.2018.10～2022.09 御茶水女子大学国际教育中心日语讲师（兼职）

7.2019.04～2019.09 御茶水女子大学日语教育实习大学院专业课程助教（兼职）

8.2023.08~至今 天津理工大学语言文化学院日语系讲师

3.学术研究成果。

学术论文（第一作者）

1.協同学習の視点からみる大学院生によるライティング支援の可能性と課題

(The Possibilities and Issues of the Writing Support by Graduate Students from a Cooperative Learning Viewpoint)

2022年3月 『協同と教育』17号, p.57-69.

2.ラーニングコモンズと学習支援活動の実態と課題−お茶の水女子大学附属図書館の実践報告から−

(The Condition and Subject of Learning Commons and Learning Support: Case Study of the Ochanomizu University Library)

2019年11月 『大学図書館研究』113, 2046.

3.中国人留学生を対象とした読解活動を支えるアクティブ・ラーニング−トランス・ランゲージングと批判的思考に焦点を当てて−

(Active Learning Through Reading Activities for Chinese Students in Japan: Focusing on Translanguaging and Critical Thinking)

2018年3月『母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究』14, p.89-104.

参编教材

『新訂基礎日本語−言語技能と思考力を磨く−』國學院大學, 2020年4月1日出版

论著

Yusuke Sakurai, Jiawen Han, Xun Zhang(2023), Chapter 2: Mapping the Learning Opportunities of the Hidden Curriculum: International Doctoral Students in Japan.The Hidden Curriculum in Doctoral Education, and the Development of Researcher Independence(Søren Bengtsen, Dely Elliot and Kay Guccione), Routledge

项目（主持人）

1.お茶の水女子大学 令和2年度大学院院生研究補助金：ライティング支援活動に務める支援者同士の同僚性を高めるために：協同的なマニュアル作成を通して

（2020年9月～2021年3月）

2.お茶の水女子大学 令和元年度大学院院生研究補助金：学習支援の質向上を目指す：研修プログラムの企画

（2019年10月～2020年3月）

3.横向：中医基本名词术语的翻译与应用（项目编号：70302701，在研）